Tarea de profundización TEMA 8

Después de estudiar las alternativas a la educación escolar tradicional, razona, desde tu punto de vista, las ventajas e inconvenientes que le encuentras a la desescolarización como experiencia alternativa.

Para empezar, el concepto de desescolarización hace referencia a “la educación sin la escuela”. Se refiere a cualquier enfoque de aprendizaje que resulte menos estructurado, que permita a los niños perseguir sus intereses y favoreciendo el aprendizaje de manera autónoma mediante la interacción con el mundo.

Esta teoría debemos relacionarla con el anarquismo, ya que está basada en sus ideales, como es la supresión de toda autoridad constituida, la libertad absoluta del individuo y la implantación de una sociedad libre en que los hombres viven en mutua armonía.

La desescolarización puede ser una alternativa positiva siempre y cuando se tengan claros los objetivos a los que se pretende llevar y la manera en que se pretende llegar a ellos. Es decir, siempre y cuando haya unas normas establecidas y sean respetadas.

Las ventajas que encuentro en la desescolarización son las siguientes: (puede ser que algunas ventajas para mi, no lo sean para otras personas, son totalmente personales y no por eso, son las más acertadas, son simplemente las ventajas que encuentro yo)

 

1. Los niños aprenden de manera más libre, de una manera menos rigida en la que ellos son los protagonistas y quienes deciden qué es lo más importante. Es un gran aspecto positivo ya que permite que la educación vaya encaminada hacia los intereses de los niños de manera que no es una educación en balde, sino una educación que cumple con las aspiraciones de los niños y les permite un mayor protagonismo e interés.

2. La educación es más cercana, puesto que los educadores son más cercanos… Es un aspecto positivo puesto que quien educa a los niños son miembros cercanos a él, personas que le conocen y que para él son un importante referente puesto que va a prestar un mayor interés. En cambio en la escolarización, quienes educan a los niños son personas desconocidas, que  no conocen al niño y por tanto, no le incentivan a pensar, “en mi familia la educación es importante, por tanto, debo prestar atención y educarme”.

3.Da un importante reconocimiento a las nuevas tecnologías, un aspecto muy positivo ya que permite que los niños estén adaptados a la sociedad actual en la que todo o casi todo el mundo sabe manejar una Tablet o un Smartphone.

4. El acceso al mundo real, la posibilidad de interactuar con el mundo físico y con otras personas, esto es positivo siempre y cuando, el mundo con el que interactue tenga algo que ofrecerle.

5. Existe menos riesgo de que el niño se canse de estudiar, de aprender…esto es debido a que ya que está siendo educado por personas cercanas a él y además, encaminado hacia sus intereses, la educación no resulta tan “aburrida y fría” como puede resultar en la escolarización. Es más difícil que el niño se canse de aprender algo que le gusta.

En cuanto a los inconvenientes, encuentro una serie de desventajas que pueden echar por tierra todas estas ventajas, éstas son:

1. Habrá contenidos que no serán implantados, y por tanto, serán desconocidos para los niños. Esto ocurre ya que al centrarse en una serie de contenidos, que como ya he dicho, van a ir encaminados hacia los intereses del niño, el educador puede olvidar algunos contenidos que no tienen que ver con lo que al niño interesan pero que son muy relevantes a  la hora de formar a una persona integralmente.

2. La mala estructuración o planificación puede ocasionar un descontrol en la educación. No necesariamente el no saber que vas a enseñar, sino el no saber como lo vas a hacer. Lo mas adecuado, es seguir unas pautas o rutinas constantes, tal y como se hace en las escuelas y esto, en la desescolarzicación no seria posible ya que se rompería esa flexibilidad tan característica de esta alternativa.

 

3. Mala socialización de los niños. Al estar en la escuela, los niños se relacionan unos con otros mientras que si seguimos esta alternativo, de una manera u otra los niños están aislados de sus iguales, y esto es un aspecto muy perjudicial porque como bien hemos visto durante nuestra educación, de nuestros iguales se aprende mucho.

4. No todos los educadores están preparados para llevar a cabo la importante labor de educar a un niño integralmente, tal vez si puede estar preparado para ayudarle en los deberes pero quizás no está preparado para enseñarle y posteriormente, saber evaluar los conocimientos adquiridos.

5. No es aplicable a más niños. A diferencia que la escolarización si está adaptada a una sociedad determinada, esta alternativa se centra únicamente en un niño por lo que no puede ser aplicado a varios niños a la vez.

Finalmente, concluir afirmando que para mí, la escolarización es un método más adecuado pero si que añadiría algunas de las características de la desescolarización siempre y cuando, las estrategias y normas estén bien establecidas.